ACTION TMS - SOINS DES PERSONNES DEPENDANTES : INTEGRATION DES AIDES TECHNIQUES EN SITUATION DE SOINS Présentiel
Dernière mise à jour : 17/08/2025
Public visé
Prérequis
Objectifs de la formation
- Connaître les aides techniques indispensables à son métier
- Choisir l'aide technique adaptée aux capacités réelles et immédiates de la personne, tout en maintenant son autonomie et en diminuant les contraintes physiques de travail
- Utiliser les différentes aides techniques en toute sécurité (soignant – soigné ; aidant – aidé), selon les recommandations, et suivre une procédure d'utilisation, d'entretien et de surveillance des aides techniques adaptées
Description
Les capacités de la personne
- La mobilithèque
Les aides techniques
- Connaissance, utilisation
Choix et utilisation des aides techniques
Intégration des aides techniques dans la démarche de soin et d'accompagnement
Informations sur l'admission
Recommandation
Avoir réalisé la formation : « Atelier formation – Accompagnement à la mobilisation niveau flash »
M'inscrire à la formation
Modalités pédagogiques
Face à face pédagogique : 3h30 réparties en 1/2 journée
Effectif : jusqu'à 10 stagiaires
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Informations sur l'accessibilité
Présence d'un référent handicap
Profil du / des Formateur(s)
Concepteur

VAN CELST Nathalie
Directrice d’AMN Conseil et Formation – IPRP | Ergonome | Infirmière spécialisée
Formatrice et consultante experte en prévention des risques professionnels, j’accompagne depuis plus de 20 ans les structures du secteur sanitaire, social et médico-social.
Infirmière de formation, avec 15 ans d’expérience en soins d’urgence au SMUR, je me suis spécialisée en santé au travail, en ergonomie, en gérontologie, et dans l’accompagnement des professionnels en perte d’autonomie.
Je suis :
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Directrice d’AMN Conseil et Formation (AMNCF) et IPRP déclarée,
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Conceptrice de CARL™, le Coussin d’Aide au Retournement Latéral,
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Créatrice de la méthode AMN, alliant pédagogie active, ergonomie et prévention,
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Animatrice territoriale ICOPE au sein d'une CPTS.
Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation – Parcours RISO, j’intègre la ludopédagogie comme moteur d’apprentissage et d’innovation, notamment via la création de jeux pédagogiques sur les risques professionnels, l’AFEST, la VAE et les bilans de compétences.
Je forme, j’accompagne et j’innove pour faire progresser la culture de prévention dans les organisations.