BILAN DE COMPETENCES Mixte : présentiel / à distance

Le bilan de compétences vise à analyser les compétences professionnelles et personnelles du participant, ainsi que ses aptitudes et motivations, afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

• Faire le point sur le parcours de formation et professionnel.
• Définir les caractéristiques personnelles du participant.
• Identifier les aptitudes professionnelles.
• Révéler les valeurs et motivations sous-jacentes.
• Etudier un projet d'évolution de carrière.
• Préparer une reconversion efficace.
• Définir un projet de formation adapté.
• Etudier un projet de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE).

À l'issue de la formation, le participant sera capable d'analyser et de valoriser son parcours, de définir ses caractéristiques personnelles, de repérer ses aptitudes professionnelles, et de formaliser un plan d'action pour ses futurs projets.

Le bilan de compétences se déroule en trois phases principales, chacune ayant des objectifs et des contenus spécifiques.

1. Phase Préliminaire : Cette phase dure entre 2 et 4 heures et permet d'initier un contact avec la consultante, clarifier les attentes du bénéficiaire, et établir un devis de prestation.
2. Phase d'Investigation : Sur une durée de 12 à 16 heures, cette phase est consacrée à l'analyse des compétences, des ressources et des leviers d'évolution. Les participants abordent des tests d'aptitudes et explorent des pistes professionnelles réalistes.
3. Phase de Conclusion : D'une durée de 2 à 4 heures, cette phase permet de formaliser les projets professionnels réalisables et de définir les étapes nécessaires à leur mise en œuvre.

Chaque phase est conçue pour permettre au participant de s'approprier les résultats et d'élaborer un plan d'action personnalisé. Un entretien de suivi est également prévu à 6 mois pour faire le point sur la situation du candidat.

Des moyens pédagogiques variés sont mis à disposition, comme des entretiens individualisés, des tests psychométriques et des supports pédagogiques personnalisés. Des ressources documentaires et un réseau de partenaires sont également proposés pour enrichir l'expérience d'apprentissage.

Le bilan de compétences est accessible à tout public, qu'il s'agisse de salariés en reconversion, de demandeurs d'emploi, ou même de personnes souhaitant simplement faire un point sur leur parcours professionnel. Ce programme est conçu pour répondre aux besoins variés des participants, en leur offrant un cadre adapté pour analyser leurs compétences et définir leurs projets futurs.

Il est particulièrement pertinent pour ceux qui envisagent une reconversion professionnelle, un changement de carrière ou qui souhaitent mieux se connaître afin de mieux s'orienter dans le monde du travail. Les personnes en situation de handicap sont également les bienvenues, car le bilan de compétences peut les aider à identifier des pistes adaptées à leur situation.

Aucun pré-requis n'est nécessaire pour participer à ce bilan de compétences. Chaque participant est encouragé à s'engager dans la démarche de manière volontaire et proactive.

Il est toutefois important que le bénéficiaire soit prêt à fournir toute information utile pour permettre une mise en œuvre efficace du bilan. Cela implique une ouverture d'esprit et une volonté de réflexion personnelle sur son parcours.

Pour être admis à cette formation, le bénéficiaire doit attester du caractère volontaire de sa démarche. Il s'engage à fournir toutes les informations nécessaires afin de garantir l'efficacité du bilan de compétences.

Le prestataire est également tenu d'informer le bénéficiaire des moyens matériels et humains mis à disposition tout au long de la prestation, assurant ainsi un cadre propice à la réflexion et à l'évaluation des compétences.

Les modalités pédagogiques de ce bilan de compétences comprennent un accompagnement individualisé par un consultant dédié, garantissant un suivi personnalisé et adapté aux besoins de chaque participant.

Les entretiens peuvent se dérouler en présentiel, à distance, ou dans un format mixte, offrant ainsi une flexibilité pour s'adapter aux contraintes de chaque bénéficiaire.

La méthode pédagogique repose sur l'interactivité et l'engagement du participant, avec des outils d'analyse de compétences, des questionnaires adaptés et des tests psychométriques pour enrichir le bilan.

Les supports pédagogiques mis à disposition des stagiaires incluent :

• Outils d'analyse de compétences et de projet, permettant une meilleure compréhension des aptitudes du participant.
• Supports personnalisés, comme des questionnaires et des tests de personnalité, adaptés aux besoins spécifiques de chaque individu.
• Accès à des ressources métiers et formations, offrant une vision complète des opportunités professionnelles disponibles.

Un matériel moderne et adapté est également fourni, tel qu'un ordinateur portable et des documents de référence, afin de garantir un environnement d'apprentissage optimal.

Les modalités d'évaluation des connaissances et compétences acquises au cours de cette formation comprennent des exercices de synthèse à la fin de chaque séquence pédagogique. Ces exercices permettent au consultant d'évaluer le niveau d'appropriation du participant.

Des questionnaires d'évaluation sont également proposés durant la formation, à l'issue de celle-ci et dans les 6 mois suivant, afin d'assurer un suivi de l'évolution des compétences.

À la fin du bilan, un document de synthèse est remis au bénéficiaire, incluant les résultats de l'évaluation des acquis ainsi qu'un plan d'action personnalisé.

AMN Conseil et Formation s'engage à rendre le bilan de compétences accessible à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Des modalités et supports adaptés sont mis en œuvre pour répondre aux besoins spécifiques de chaque participant.

La sensibilisation des intervenants est également une priorité, garantissant une approche inclusive et respectueuse des besoins de chacun.

Des supports pédagogiques variés et des aménagements spécifiques peuvent être proposés pour faciliter l'accès à la formation, assurant ainsi une égalité des chances pour tous les bénéficiaires.

Les formateurs de AMN Conseil et Formation sont des professionnels expérimentés, spécialisés dans le domaine du bilan de compétences. Ils apportent une expertise reconnue et un accompagnement personnalisé tout au long du processus.

Le consultant attitré est le principal interlocuteur du bénéficiaire, garantissant une continuité et une cohérence dans l'accompagnement proposé.