Optimiser sa gestion du temps au travail grâce aux neurosciences Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 26/08/2026
Des outils issus des neurosciences pour mieux prioriser, préserver son attention et gagner durablement en efficacité
Public visé
Prérequis
Objectifs de la formation
- Comprendre le fonctionnement du cerveau face à la charge mentale et aux sollicitations
- Identifier les facteurs qui diminuent l'attention, la concentration et l'efficacité
- Mieux gérer ses priorités en s'appuyant sur les connaissances en neurosciences
- Développer des stratégies favorisant une meilleure gestion de son énergie cognitive
- Mettre en place des habitudes de travail favorisant une performance durable
Description
- Fonctionnement du cerveau, attention, concentration et mémoire
- Distracteurs et régénérateurs : les identifier pour mieux les gérer
- Interactions entre cerveau, émotions et corps
- Outils de gestion du temps et des priorités
- Attention, énergie et leviers individuels de performance
- Neuroplasticité et pérennisation de nouvelles habitudes
- Plan d'action individuel
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Modalités pédagogiques
Formation en présentiel ou à distance.
Effectif maximal : 15 participants en présentiel et 10 participants à distance.
Moyens et supports pédagogiques
Pédagogie interactive alternant apports scientifiques vulgarisés, échanges, auto-évaluations, expérimentations, exercices pratiques et mises en situation.
Chaque participant repart avec des outils simples et immédiatement mobilisables dans son quotidien professionnel.
Modalités d'évaluation et de suivi
Positionnement en début de formation, observations lors des exercices et mises en situation, auto-évaluation des acquis et formalisation d'un plan d'action.
Une attestation de fin de formation est remise au participant.
Informations sur l'accessibilité
AMN Conseil et Formation est pleinement engagé dans l'accueil des personnes en situation de handicap. Un référent handicap est disponible pour étudier chaque besoin et mettre en place, autant que possible, les adaptations pédagogiques, matérielles ou organisationnelles nécessaires
Profil du / des Formateur(s)
Concepteur
BOURGEON Stéphanie
Stéphanie Bourgeon est docteure en neurosciences, spécialisée dans la plasticité cérébrale. Formatrice, conférencière et coach, elle accompagne des institutions, des entreprises, des associations ainsi que des publics variés, des jeunes aux retraités. Sa mission est de rendre les neurosciences accessibles à tous afin que chacun puisse, d'une part, mieux comprendre le fonctionnement du cerveau et, d'autre part, appliquer des outils concrets et efficaces dans leur vie professionnelle comme personnelle.