Gestion de la douleur - Evaluation, prise en charge et accompagnement Présentiel
DerniĂšre mise Ă jour : 10/07/2026
Analyse des pratiques, partages d'expérience
Livret de formation
Public visé
Prérequis
Objectifs de la formation
Connaßtre les définitions, les mécanismes physiopathologiques et les classifications des douleurs
Ăvaluer la douleur avec les outils adaptĂ©s (auto-, hĂ©tĂ©ro-Ă©valuation, observation)
Choisir et mettre en Ćuvre des stratĂ©gies de prise en charge (mĂ©dicamenteuse et non mĂ©dicamenteuse)
Adapter la prise en charge Ă la personne (Ăąge, pathologie, contexte)
Communiquer efficacement avec le patient, l'entourage et au sein de l'équipe
Prévenir la douleur induite par les soins
Suivre, réévaluer, ajuster les interventions et documenter dans le dossier de soins
Intégrer une démarche interprofessionnelle et une politique de gestion de la douleur dans la structure
Description
Introduction & cadrage
- Définitions : douleur (aiguë, chronique, mixte, nociceptive, neuropathique, nociplastique)
- Enjeux cliniques, épidémiologie (prévalence dans les services)
- Cadre légal, recommandations, droits du patient (droit à la prise en charge de la douleur)
Mécanismes de la douleur
- Physiologie de la douleur : transduction, transmission, modulation, perception
- Facteurs modulateurs (psychologiques, culturels, contextuels)
- Différentes causes : inflammatoire, mécanique, neurologique
Ăvaluation de la douleur
- Outils d'auto-évaluation : EVA, EN, EVS, échelles (ex : douleur chronique, échelles spécifiques)
- Outils d'hétéro-évaluation / comportementaux (patients non communicants, personnes ùgées, enfants)
- Observation clinique, entretien, repérage de signes indirects
- Mise en pratique (cas simulés)
Notions de prise en charge médicamenteuse
- Principes de base (palier analgesique, choix des molécules, posologie, ajustement)
- Médicaments antalgiques : non opioïdes (paracétamol, AINS), opioïdes, co-analgésiques, adjuvants
- Gestion des effets secondaires (constipation, nausées, somnolence, risques)
- Sécurité, surveillance, interactions
Approches non pharmacologiques & complémentaires
- Techniques de relaxation, respiration, visualisation
- Thérapies corporelles (massages, toucher-massage)
- Physiothérapie, TENS, thermothérapie, appui psychologique
- Hypnose, sophrologie, interventions psychosociales
- Intégration de ces approches dans le plan de soins
Douleur induite par les soins & prévention
- Identifier les soins « douloureux » ou susceptibles de l'ĂȘtre
- Mesures préventives avant / pendant les soins (anesthésie locale, techniques, posture, anticipation)
- Accompagnement de la douleur aiguë postopératoire ou post-procédure
Adaptation selon les populations / contextes
- Douleur en pédiatrie, personne ùgée, patients non communicants
- Pathologies spécifiques (cancers, neuropathies, douleurs chroniques, douleur en soins palliatifs)
- Contraintes spécifiques (insuffisance rénale, comorbidités, grossesse, ...)
Démarche de suivi, réévaluation et traçabilité
- Plan de soins, réévaluation réguliÚre
- Ajustement des interventions
- Transmission dans l'équipe, dossier patient
- Indicateurs qualité, audit de la prise en charge de la douleur
M'inscrire Ă la formation
Modalités pédagogiques
Face à face pédagogique : 14 heures réparties en 2 jours
Nombre maximum par session : 10 personnes
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Ăvaluation formative tout au long de la formation.
A l'issue de la formation, nous délivrons au participant une attestation de formation.
Informations sur l'accessibilité
Présence d'un référent handicap

Profil du / des Formateur(s)
Concepteur
VAN CELST Nathalie
Directrice dâAMN Conseil et Formation â IPRP | Ergonome | InfirmiĂšre spĂ©cialisĂ©e
Formatrice et consultante experte en prĂ©vention des risques professionnels, jâaccompagne depuis plus de 20 ans les structures du secteur sanitaire, social et mĂ©dico-social.
InfirmiĂšre de formation, avec 15 ans dâexpĂ©rience en soins dâurgence au SMUR, je me suis spĂ©cialisĂ©e en santĂ© au travail, en ergonomie, en gĂ©rontologie, et dans lâaccompagnement des professionnels en perte dâautonomie.
Je suis :
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Directrice dâAMN Conseil et Formation (AMNCF) et IPRP dĂ©clarĂ©e,
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Conceptrice de CARLÂź, le Coussin dâAide au Retournement LatĂ©ral,
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Créatrice de la méthode AMN, alliant pédagogie active, ergonomie et prévention,
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Animatrice territoriale ICOPE au sein d'une CPTS.
Titulaire dâun Master 2 en Sciences de lâĂducation â Parcours RISO, jâintĂšgre la ludopĂ©dagogie comme moteur dâapprentissage et dâinnovation, notamment via la crĂ©ation de jeux pĂ©dagogiques sur les risques professionnels, lâAFEST, la VAE et les bilans de compĂ©tences.
Je forme, jâaccompagne et jâinnove pour faire progresser la culture de prĂ©vention dans les organisations.