PREVENTION DE LA CHUTE CHEZ LA PERSONNE AGEE Présentiel
Dernière mise à jour : 03/01/2025
Jeu de cartes AMN
Analyse des pratiques, partages d'expérience
Études de cas
Objectifs de la formation
Évaluer les risques de chute afin de pouvoir les prévenir
Élaborer un outil de dépistage adapté
Éprouver et mettre en pratique les moyens envisagés pour prévenir la chute
Contribuer à l'amélioration de l'accompagnement de la personne âgée
Contribuer à l'implication des professionnels de santé dans la qualité et la sécurité des soins ainsi que dans la gestion des risques
Description
Évaluer les risques de chute afin de pouvoir les prévenir
- La personne âgée : le vieillissement, la perte d'autonomie
- Les chutes : statistiques, impact humain et économique, facteurs de risques
- Les conséquences des chutes chez la personne âgée (physique, psychologique, psychique)
- Évaluation du risque de chute, recommandations de l'HAS
- Savoir s'adapter au vieillissement physiologique et pathologique
Élaborer un outil de dépistage adapté
- Analyse des pratiques professionnelles, de cas cliniques amenés par les stagiaires, échanges, études des difficultés rencontrées
- Sous-groupes de travail : élaboration d'un outil de dépistage du risque de chute adapté
- Les axes et actions d'améliorations envisageables
- Mise en commun des travaux
Optimiser la qualité de l'accompagnement de la personne âgée
- Participation au maintien de l'autonomie des résidents selon les recommandations (HAS, CNAM…)
- Positionnement professionnel face au syndrome post-chute (phase aiguë, phase évoluée), accompagnement de la personne âgée dans sa vie quotidienne, mise en place d'aides techniques
Mesures préventives des chutes chez la personne âgée
- Élaboration d'outils à destination des soignants, des aidants et des résidents mettant en avant les mesures de prévention des chutes chez la personne âgée
Éprouver et mettre en pratique les moyens envisagés pour prévenir le risque de chute
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Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Face à face pédagogique : 14 heures réparties en 2 jours consécutifs
Nombre maximum par session : 10 personnes
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative tout au long de la formation.
A l'issue de la formation, nous délivrons au participant une attestation de formation.
Informations sur l'accessibilité
Présence d'un référent handicap
Profil du / des Formateur(s)
Concepteur

VAN CELST Nathalie
Directrice d’AMN Conseil et Formation – IPRP | Ergonome | Infirmière spécialisée
Formatrice et consultante experte en prévention des risques professionnels, j’accompagne depuis plus de 20 ans les structures du secteur sanitaire, social et médico-social.
Infirmière de formation, avec 15 ans d’expérience en soins d’urgence au SMUR, je me suis spécialisée en santé au travail, en ergonomie, en gérontologie, et dans l’accompagnement des professionnels en perte d’autonomie.
Je suis :
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Directrice d’AMN Conseil et Formation (AMNCF) et IPRP déclarée,
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Conceptrice de CARL™, le Coussin d’Aide au Retournement Latéral,
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Créatrice de la méthode AMN, alliant pédagogie active, ergonomie et prévention,
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Animatrice territoriale ICOPE au sein d'une CPTS.
Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation – Parcours RISO, j’intègre la ludopédagogie comme moteur d’apprentissage et d’innovation, notamment via la création de jeux pédagogiques sur les risques professionnels, l’AFEST, la VAE et les bilans de compétences.
Je forme, j’accompagne et j’innove pour faire progresser la culture de prévention dans les organisations.