APPROCHE PRATIQUE DES TECHNIQUES DE BIONETTOYAGE Présentiel
Dernière mise à jour : 17/08/2025
Analyse des pratiques, partages d'expérience
Études de cas
Livret de formation
Public visé
Prérequis
Objectifs de la formation
Acquérir les notions adaptées à sa structure sur l'hygiène
S'approprier et maîtriser sa technicité
Connaître et utiliser avec un maximum d'efficacité les produits et les matériels de l'établissement et leurs potentiels
Organiser plus rationnellement le travail
Mieux percevoir l'importance d'un nettoyage soigné dans toutes ses dimensions et la place de chaque professionnel dans la prévention des risques
Mettre en adéquation hygiène corporelle et hygiène des locaux
Mettre en cohérence les pratiques professionnelles
Mettre à jour le cas échéant les protocoles d'hygiène et d'entretien des locaux
Description
Définition de la propreté et de l'hygiène
- Les micro-organismes
- Qu'est-ce que la poussière ?
- Qu'est-ce qu'un germe ?
Importance de la prise en compte de ces différents éléments dans un établissement d'hébergement
- Hygiène et sécurité des usagers et des personnels
- La notion de prévention
- Le CLIN
- Les infections nosocomiales : définition, modes de transmission, conséquences et mesures de prévention des risques
- Propreté et image externe de l'établissement (visiteurs, familles, etc.)
- Le nettoyage comme moyen de prévention
Le professionnel
- Hygiène individuelle et hygiène collective
- Le lavage des mains
- La tenue vestimentaire
- La protection contre le risque infectieux : précautions standards et complémentaires, prévention des AES
L'entretien des locaux comme moyen de prévention
- Inventaire et classification des tâches à accomplir, selon la nature de l'établissement
- Rationalisation du travail, préparation, organisation, nettoyage et rangement du chariot de ménage
Connaissance des produits et matériels de nettoyage et de désinfection
- Rappel des définitions : nettoyage, pré-désinfection, désinfection
- Produits de nettoyage et de désinfection
- Le matériel
La pratique du nettoyage
- En fonction du type de surface
- (Les principes et différentes méthodes de nettoyage et de désinfection peuvent être abordés selon l'établissement)
M'inscrire à la formation
Modalités pédagogiques
Face à face pédagogique : 14 heures, 2 jours
Nombre maximum par session : 10 personnes
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative tout au long de la formation.
A l'issue de la formation, nous délivrons au participant une attestation de formation.
Informations sur l'accessibilité
Présence d'un référent handicap
Profil du / des Formateur(s)
Concepteur

VAN CELST Nathalie
Directrice d’AMN Conseil et Formation – IPRP | Ergonome | Infirmière spécialisée
Formatrice et consultante experte en prévention des risques professionnels, j’accompagne depuis plus de 20 ans les structures du secteur sanitaire, social et médico-social.
Infirmière de formation, avec 15 ans d’expérience en soins d’urgence au SMUR, je me suis spécialisée en santé au travail, en ergonomie, en gérontologie, et dans l’accompagnement des professionnels en perte d’autonomie.
Je suis :
-
Directrice d’AMN Conseil et Formation (AMNCF) et IPRP déclarée,
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Conceptrice de CARL™, le Coussin d’Aide au Retournement Latéral,
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Créatrice de la méthode AMN, alliant pédagogie active, ergonomie et prévention,
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Animatrice territoriale ICOPE au sein d'une CPTS.
Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation – Parcours RISO, j’intègre la ludopédagogie comme moteur d’apprentissage et d’innovation, notamment via la création de jeux pédagogiques sur les risques professionnels, l’AFEST, la VAE et les bilans de compétences.
Je forme, j’accompagne et j’innove pour faire progresser la culture de prévention dans les organisations.