Devenir formateur PRAP 2S Présentiel

DerniĂšre mise Ă  jour : 26/08/2026

BanniÚre visuelle de présentation de la formation
Extranet participant en accÚs illimité (gestion des parcours de formation, plateforme documentaire...)
Analyse des pratiques
Plateau technique moderne et innovant
Jeux de cartes AMN
CrĂ©ation d’outils
Documentation INRS

Public visé

Professionnels amenés à concevoir, animer, évaluer et certifier des formations-action PRAP 2S en secteur sanitaire et médico-social.

Prérequis

Avoir suivi avec succÚs l'autoformation INRS « Acquérir des bases en prévention des risques professionnels » ou la formation équivalente des services prévention des caisses régionales. 

https://www.eformation-inrs.fr/formation/8

Objectifs de la formation

  • Élaborer un projet de formation-action PRAP intĂ©grĂ© Ă  la dĂ©marche de prĂ©vention de l'Ă©tablissement.
  • Observer et analyser les risques liĂ©s Ă  l'activitĂ© physique afin de proposer des pistes d'amĂ©lioration et d'en suivre la mise en place.
  • Concevoir, organiser, animer et Ă©valuer une formation-action PRAP 2S conforme au rĂ©fĂ©rentiel national.
  • Exploiter la dĂ©marche d'accompagnement de la mobilitĂ© de la personne aidĂ©e (ALM) pour dĂ©velopper des situations d'apprentissage.
  • Évaluer les compĂ©tences des acteurs PRAP 2S et mettre en Ɠuvre les Ă©preuves certificatives.

 

Certification INRS 

Description

  • Dispositif PRAP 2S, rĂŽle du formateur et dĂ©marche de prĂ©vention.
  • Diagnostic, enjeux, acteurs, indicateurs et projet de formation-action.
  • Analyse de l'activitĂ© physique et des situations de travail : dĂ©terminants, atteintes Ă  la santĂ©, risques et pistes d'amĂ©lioration.
  • IngĂ©nierie pĂ©dagogique des adultes : objectifs, situations d'apprentissage, animation, dĂ©briefing, Ă©valuation et transfert.
  • ALM : dĂ©placements naturels, capacitĂ©s, environnement, guidage, compensation et aides techniques.
  • RĂ©fĂ©rentiels, certification, traçabilitĂ© et organisation du dispositif.

Informations sur l'admission

Recommandations

  • Disposer de capacitĂ©s relationnelles, d'animation et d'expression.
  • La maĂźtrise d'un traitement de texte et d'un logiciel de prĂ©sentation est souhaitable.
  • Il est fortement conseillĂ© d'avoir suivi une formation d'acteur PRAP et obtenu le certificat correspondant.
  • Pour le secteur 2S, un diplĂŽme et/ou une expĂ©rience professionnelle en lien avec le secteur est recommandĂ©.

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Modalités pédagogiques

98 heures en présentiel (14 jours), dont 28 heures consacrées à l'ALM.

Travaux d'intersession : 21 heures en établissement.

Effectif maximum : 10 stagiaires.

Moyens et supports pédagogiques

Analyse du travail réel, études de situations, expérimentations, simulations, entraßnements à l'animation, productions individuelles et collectives, apports ciblés et débriefings structurés. Les travaux d'intersession permettent de transposer les acquis dans l'établissement.

Modalités d'évaluation et de suivi

Positionnement initial, évaluations formatives tout au long du parcours et épreuves certificatives du référentiel national.

Le certificat de formateur PRAP 2S est accessible aux candidats ayant suivi la totalité de la formation et validé l'ensemble des épreuves des quatre domaines de compétences.

Une attestation de fin de formation est remise au participant.

Pour conserver sa certification, le formateur PRAP 2S doit participer à une formation de « Maintien et actualisation des compétences » (MAC) d'une durée de 28h (4j) par période de 36 mois.

Informations sur l'accessibilité

AMN Conseil et Formation est pleinement engagé dans l'accueil des personnes en situation de handicap. Un référent handicap est disponible pour étudier chaque besoin et mettre en place, autant que possible, les adaptations pédagogiques, matérielles ou organisationnelles nécessaires

 

Profil du / des Formateur(s)

Formateur de formateurs PRAP 2S certifié et à jour de son maintien et actualisation des compétences, expérimenté en prévention, analyse du travail, formation d'adultes et secteur sanitaire et médico-social.

Concepteur

...

VAN CELST Nathalie

Directrice d’AMN Conseil et Formation – IPRP | Ergonome | InfirmiĂšre spĂ©cialisĂ©e

Formatrice et consultante experte en prĂ©vention des risques professionnels, j’accompagne depuis plus de 20 ans les structures du secteur sanitaire, social et mĂ©dico-social.

InfirmiĂšre de formation, avec 15 ans d’expĂ©rience en soins d’urgence au SMUR, je me suis spĂ©cialisĂ©e en santĂ© au travail, en ergonomie, en gĂ©rontologie, et dans l’accompagnement des professionnels en perte d’autonomie.

Je suis :

  • Directrice d’AMN Conseil et Formation (AMNCF) et IPRP dĂ©clarĂ©e,

  • Conceptrice de CARLÂź, le Coussin d’Aide au Retournement LatĂ©ral,

  • CrĂ©atrice de la mĂ©thode AMN, alliant pĂ©dagogie active, ergonomie et prĂ©vention,

  • Animatrice territoriale ICOPE au sein d'une CPTS.

Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation – Parcours RISO, j’intĂšgre la ludopĂ©dagogie comme moteur d’apprentissage et d’innovation, notamment via la crĂ©ation de jeux pĂ©dagogiques sur les risques professionnels, l’AFEST, la VAE et les bilans de compĂ©tences.

Je forme, j’accompagne et j’innove pour faire progresser la culture de prĂ©vention dans les organisations.

Session sélectionnée


  • ARLES COMPLÈTE

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Certifications INRS : RPS, SST, AP SMS, APS ASD, AP ASD, acteur PRAP IBC, acteur PRAP 2S, formateur PRAP IBC, formateur PRAP 2S

Certification DRAAF : HACCP

Agrément délivré par la DREETS PACA pour les formations CSE

Habilitation du MinistÚre de la transition écologique, de la biodiversité et des négociations internationales sur le climat et la nature : Certibiocide Désinfectant

Enregistrement IPRP auprĂšs de la DREETS Occitanie

Organisme DPC

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