Gestion du stress grace aux neurosciences - Formation approfondie Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 10/09/2026
Analyse des pratiques, partages d'expérience
Études de cas
Livret de formation
Public visé
Prérequis
Objectifs de la formation
- Expliquer les mécanismes neurobiologiques du stress, des émotions et de l'épuisement professionnel.
- Analyser les effets du stress chronique sur le cerveau, les capacités cognitives, la santé et l'équilibre de vie.
- Repérer les facteurs de risque et les signaux d'alerte associés à l'épuisement professionnel.
- Appliquer des stratégies de régulation émotionnelle et corporelle adaptées aux situations rencontrées.
- Construire un plan personnalisé de prévention visant à préserver durablement son équilibre professionnel et personnel.
Description
- Fonctionnement du cerveau, interactions cerveau - émotions - corps et systèmes de réponse au stress.
- Stress chronique : effets sur les capacités cognitives, la santé, le sommeil, l'énergie et l'équilibre de vie.
- Épuisement professionnel : mécanismes, facteurs de risque et signaux d'alerte.
- Régulation : respiration, mobilisation des ressources personnelles, pratiques émotionnelles et récupération.
- Neuroplasticité et construction d'un plan personnalisé de prévention et de transformation.
M'inscrire à la formation
Modalités pédagogiques
Présentiel ou classe virtuelle synchrone.
15 participants maximum en présentiel ; 10 participants maximum à distance.
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Positionnement initial par auto-évaluation du stress et de la relation aux émotions. Évaluations formatives par questionnement et analyse de situations pour vérifier la compréhension des mécanismes, repérage de facteurs de risque et de signaux d'alerte, puis observation des mises en pratique des outils de régulation. Évaluation finale par la formalisation d'un plan personnalisé précisant ressources, signaux à surveiller, outils de régulation, actions de récupération et conditions de mise en œuvre.
Une attestation de fin de formation est remise au participant.
Informations sur l'accessibilité
Profil du / des Formateur(s)
Concepteur
BOURGEON Stéphanie
Stéphanie Bourgeon est docteure en neurosciences, spécialisée dans la plasticité cérébrale. Formatrice, conférencière et coach, elle accompagne des institutions, des entreprises, des associations ainsi que des publics variés, des jeunes aux retraités. Sa mission est de rendre les neurosciences accessibles à tous afin que chacun puisse, d'une part, mieux comprendre le fonctionnement du cerveau et, d'autre part, appliquer des outils concrets et efficaces dans leur vie professionnelle comme personnelle.