DEVENIR FORMATEUR AFEST DANS SON ENTREPRISE Présentiel

• Comprendre les fondamentaux de l'AFEST
• Concevoir et mettre en œuvre une action de formation en situation de travail
• Évaluer et suivre les parcours de formation AFEST
• Maîtriser la pédagogie et didactique pour formateurs AFEST

Théorie de l'AFEST et cadre légal

• Analyse des besoins et identification des situations de travail formatives
• Conception d'un scénario pédagogique AFEST
• Les rôles et compétences du formateur AFEST
• Préparation de l'environnement de travail et des ressources nécessaires

Conception d'une séquence AFEST

• Mise en œuvre d'une séquence AFEST : simulation et jeux de rôle
• Retour d'expérience et ajustements
• Suivi et accompagnement des apprenants en situation de travail
• Outils et méthodes d'évaluation de l'AFEST

Évaluation et suivi de l'AFEST

• Suivi et accompagnement des apprenants en situation de travail
• Outils et méthodes d'évaluation de l'AFEST
• Évaluation des compétences acquises par les apprenants
• Bilan de la formation et perspectives d'évolution

Pédagogie et didactique pour formateurs AFEST

• Principes de la pédagogie pour adultes : Comprendre les spécificités de l'apprentissage chez l'adulte et les théories de l'apprentissage
• Styles d'apprentissage : Identifier et adapter la formation aux différents styles d'apprentissage des adultes
• Méthodes pédagogiques innovantes : Découvrir et pratiquer des méthodes pédagogiques actives et participatives adaptées à l'AFEST
• Didactique des compétences : Apprendre à décomposer les compétences en objectifs d'apprentissage et à construire des séquences pédagogiques efficaces

Maîtriser une expertise dans le domaine professionnel visé par une AFEST

Maîtriser le français oral et écrit

Face à face pédagogique : 4 jours, soit 28 heures

Effectif : jusqu'à 10 stagiaires

Évaluation formative tout au long de la formation.

A l'issue de la formation, nous délivrons au participant une attestation de formation.

Présence d'un référent handicap