POEI 427 - Métiers du soin et de l'accompagnement - 🟦 Bloc 1 – Découverte du secteur et cadre professionnel Présentiel

Demandeurs d'emploi inscrits à France Travail

Personnes souhaitant s'insérer durablement dans les métiers du soin et de l'accompagnement

Futurs intervenants en structures sanitaires, médico-sociales ou à domicile

Maîtrise suffisante du français oral et écrit

Capacité à suivre une formation intensive en présentiel

Première expérience dans le secteur appréciée mais non obligatoire

• Identifier les différents champs d'intervention du secteur sanitaire et médico-social
• Comprendre l'organisation et le fonctionnement d'une structure d'accueil
• Situer sa place et son rôle dans une équipe pluriprofessionnelle
• Connaître ses responsabilités et limites d'intervention
• Adopter une posture professionnelle conforme aux exigences éthiques et réglementaires
• Participer à la continuité de l'accompagnement en respectant les circuits institutionnels

Compréhension du secteur sanitaire et médico-social

• Panorama du secteur sanitaire, social et médico-social

• Typologie des structures : hôpital, EHPAD, SSIAD, SAAD, MAS, FAM, domicile…

• Publics accompagnés et spécificités

• Enjeux actuels : vieillissement, maintien à domicile, tension RH, qualité et sécurité

Organisation des établissements et des services

• Fonctionnement interne d'une structure

• Organisation d'un service à domicile

• Rôles des professionnels (AS, IDE, AES, auxiliaire de vie, coordonnateur…)

• Notion de hiérarchie et de coordination

• Circuit de l'information et continuité de l'accompagnement

Cadre réglementaire et éthique professionnelle

• Responsabilité civile et pénale du professionnel

• Secret professionnel et discrétion professionnelle

• Droits des patients et des personnes accompagnées

• Bientraitance et prévention de la maltraitance

• Limites du rôle et devoir d'alerte

Travail en équipe et posture professionnelle

• Fonctionnement d'une équipe pluriprofessionnelle

• Communication interne et transmissions

• Positionnement professionnel

• Gestion des relations au sein de l'équipe

• Engagement et posture attendue en structure

Apports théoriques interactifs

Études de situations professionnelles

Travaux en sous-groupes

Analyse d'organigrammes et de cas concrets

Jeux de rôle (simulation de réunion d'équipe, gestion d'une situation éthique)

Débats encadrés sur des situations professionnelles

Quiz et exercices de validation progressive

Supports pédagogiques structurés (diaporama, livret stagiaire)

Fiches synthétiques réglementaires vulgarisées

Organigrammes types d'établissements

Études de cas issues du terrain

Vidéos professionnelles illustrant le travail en équipe

Paperboard et outils collaboratifs

Documents de référence relatifs aux droits des patients

• Évaluations formatives tout au long du bloc

• Études de cas à analyser individuellement ou en groupe

• Quiz de validation des connaissances

• Observation des mises en situation

• Feedback individualisé du formateur

• Trace écrite synthétique dans le livret stagiaire

Les acquis sont validés par la capacité du participant à :

✔️ Se repérer dans l'organisation du secteur
✔️ Identifier son cadre d'intervention
✔️ Expliquer ses responsabilités professionnelles
✔️ Adopter une posture adaptée en situation simulée

Présence d'un référent handicap

• Présentation du secteur sanitaire et médico-social
• Organisation des établissements et des services
• Cadre réglementaire, éthique et responsabilités professionnelles
• Travail en équipe et continuité de l’accompagnement