AIDE A LA TOILETTE : ACCOMPAGNER LA PERSONNE AGEE A DOMICILE Présentiel
Dernière mise à jour : 03/01/2025
Jeux de rôle
Analyse des pratiques, partages d'expérience
Études de cas
Objectifs de la formation
Connaître les principes de base de l'hygiène corporelle
Identifier le risque d'apparition des escarres et participer à la prévention
Réaliser les gestes d'hygiène efficaces et assurer l'aide à la toilette en toute sécurité, dans le respect des limites professionnelles, en maintenant et stimulant l'autonomie de la personne et en prévenant le risque de TMS de l'aidant
Savoir se situer au sein d'une équipe pluridisciplinaire
Description
Connaître les principes de base de l'hygiène corporelle
- L'hygiène corporelle : les habitudes, les représentations
- Bien-être physique et moral de la personne
- Faire de la toilette un moment privilégié de relation
Identifier le risque d'apparition des escarres et participer à la prévention
- Définition
- Mécanisme d'apparition
- Prévention
Réaliser les gestes d'hygiène efficaces et assurer l'aide à la toilette en toute sécurité, dans le respect des limites professionnelles, en maintenant et stimulant l'autonomie de la personne et en prévenant le risque de TMS de l'aidant
- L'aide à la toilette
La préparation de la personne, du matériel
Les gestes d'hygiène efficaces et sécurisants
Le matériel et les produits pour une toilette de confort
L'aide à la toilette ou la toilette complète au lavabo, à la douche, au lit
L'aspect affectif et émotionnel lié à la toilette
- L'aide à l'habillage
Le respect des choix et habitudes de vie de la personne
L'aide technique à l'habillage
La stimulation et le maintien de l'autonomie
La mise en valeur de la personne
Savoir se situer au sein d'une équipe pluridisciplinaire
- Connaissance de son rôle et de ses limites
- Situation au sein d'une équipe pluridisciplinaire
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Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Face à face pédagogique : 14 heures réparties sur 2 jours consécutifs
Nombre maximum par session : 10 personnes
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Évaluation formative tout au long de la formation.
A l'issue de la formation, nous délivrons au participant une attestation de formation.
Informations sur l'accessibilité
Présence d'un référent handicap
Profil du / des Formateur(s)
Concepteur
VAN CELST Nathalie
Directrice d’AMN Conseil et Formation – IPRP | Ergonome | Infirmière spécialisée
Formatrice et consultante experte en prévention des risques professionnels, j’accompagne depuis plus de 20 ans les structures du secteur sanitaire, social et médico-social.
Infirmière de formation, avec 15 ans d’expérience en soins d’urgence au SMUR, je me suis spécialisée en santé au travail, en ergonomie, en gérontologie, et dans l’accompagnement des professionnels en perte d’autonomie.
Je suis :
-
Directrice d’AMN Conseil et Formation (AMNCF) et IPRP déclarée,
-
Conceptrice de CARL™, le Coussin d’Aide au Retournement Latéral,
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Créatrice de la méthode AMN, alliant pédagogie active, ergonomie et prévention,
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Animatrice territoriale ICOPE au sein d'une CPTS.
Titulaire d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation – Parcours RISO, j’intègre la ludopédagogie comme moteur d’apprentissage et d’innovation, notamment via la création de jeux pédagogiques sur les risques professionnels, l’AFEST, la VAE et les bilans de compétences.
Je forme, j’accompagne et j’innove pour faire progresser la culture de prévention dans les organisations.
-
Catégorie :
AIDE ET SOIN A LA PERSONNE
Sous-Catégorie : GERIATRIE - GERONTOLOGIE - Durée : 14h
- Satisfaction :
- Taux de réussite : 100%
- Télécharger le programme
Prochaines Sessions
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Certifications INRS : RPS, SST, AP SMS, APS ASD, AP ASD, acteur PRAP IBC, acteur PRAP 2S, formateur PRAP IBC, formateur PRAP 2S
Certification DRAAF : HACCP
Enregistrement IPRP auprès de la DREETS Occitanie
Organisme DPC