Gestion des conflits Présentiel

DerniĂšre mise Ă  jour : 16/06/2026

BanniÚre visuelle de présentation de la formation
Extranet participant en accÚs illimité (gestion des parcours de formation, plateforme documentaire...)
Analyse des pratiques, partages d'expérience
Études de cas
Livret de formation

Public visé

Responsables d'équipe, managers
Toute personne souhaitant prévenir et gérer au mieux les situations conflictuelles

Prérequis

Aucun

Objectifs de la formation

Comprendre et classifier les différentes situations conflictuelles

Intégrer les mécanismes du conflit et identifier les situations

Sortir des conflits et développer des relations constructives

ReconnaĂźtre les signes avant-coureurs d'un conflit naissant dans une situation

Utiliser l'outil DESC pour gérer le conflit avec un collÚgue ou un collaborateur

AcquĂ©rir des mĂ©thodes efficaces de prĂ©vention – comprĂ©hension – gestion du conflit

 

Description

Analyser le conflit

  • DĂ©finition
  • Les mĂ©canismes du conflit
  • Analyse des niveaux de conflit : allant de la simple divergence d'opinions Ă  l'affrontement direct
  • Les diffĂ©rents types de conflits : intrapersonnel, interpersonnel, intragroupe, intergroupe, organisationnel
  • Principales causes et Ă©lĂ©ments dĂ©clencheurs de conflits
  • Faut-il toujours Ă©viter les conflits ?
  • Les consĂ©quences d'un conflit non gĂ©rĂ©
  • L'aspect positif possible d'un conflit

Prévenir et désamorcer le conflit

  • DĂ©tecter les signes prĂ© conflictuels : Reconnaitre les signaux d'alarme verbaux et non verbaux
  • Identification des malaises potentiels
  • Intervenir sur le malentendu
  • Identifier les attentes non comblĂ©es et le besoin de reconnaissance
  • Identifier les trois types de profil en jeux dans le conflit : Victime, PersĂ©cuteur et Sauveur
  • Traitement des demandes et revendications

Gérer le conflit

  • Comprendre le conflit : identifier les causes et dĂ©terminer les consĂ©quences du conflit
  • Cerner/ Comprendre les enjeux rĂ©els
  • Evaluer le niveau et le degrĂ© d'implication de l'interlocuteur, se positionner « à chaud »
  • Échanger : communiquer, gĂ©rer le stress, dĂ©dramatiser, surmonter les effets de l'agression
  • Sortir du jeu du triangle dramatique : victime, sauveur, persĂ©cuteur

Gérer ses émotions et son stress en situation de conflit

  • Qu'est-ce que l'intelligence Ă©motionnelle et comment la dĂ©velopper
  • Apprendre Ă  gĂ©rer ses Ă©motions
  • Le DESC pour exprimer son ressenti
  • DĂ©finition du stress
  • GĂ©rer son stress et se prĂ©server : les outils essentiels

Sortir du conflit

  • Identifier les intĂ©rĂȘts en jeu - Réévaluer la situation pour en rĂ©duire l'ampleur
  • Distinguer ce qui peut ĂȘtre nĂ©gociĂ© et ce qui ne le peut pas.
  • DĂ©terminer la marge de manƓuvre et explorer les options rĂ©alisables
  • Arbitrage et mise en place de procĂ©dures de concertation
  • Maintien d'une perspective objective, gestion des rĂ©ponses et rĂ©solution des problĂšmes pour traiter la crise = GĂ©rer le temps de crise
  • Transformation d'un conflit destructeur en une confrontation constructive et productive

Prévenir le conflit

  • Communication efficace : Encourager une communication ouverte
  • DĂ©velopper son assertivitĂ©
  • La reformulation
  • Les principes de la communication non violente de Marshal Rosenberg
  • La mĂ©thode DESC de rĂ©solution des conflits
  • MĂ©diation : En cas de dĂ©saccord, encourager les parties concernĂ©es Ă  rechercher des solutions mutuellement bĂ©nĂ©fiques avec l'aide d'un mĂ©diateur neutre

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Modalités pédagogiques

Face à face pédagogique : 14 heures réparties sur 2 jours consécutifs

Effectif : jusqu'Ă  10 stagiaires

Moyens et supports pédagogiques

La formation alterne exposés théoriques, études de cas issues de l'expérience professionnelle des participants, expérimentation des différentes méthodes et outils, échanges sur les pratiques de l'entreprise, mises en situation.

Modalités d'évaluation et de suivi

Évaluation formative tout au long de la formation.

A l'issue de la formation, nous délivrons au participant une attestation de formation.

Informations sur l'accessibilité

Présence d'un référent handicap

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Profil du / des Formateur(s)

L'encadrement de la formation est assuré par un psychologue spécialisé en prévention des RPS

Session sélectionnée


  • ARLES COMPLÈTE

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Certifications INRS : RPS, SST, AP SMS, APS ASD, AP ASD, acteur PRAP IBC, acteur PRAP 2S, formateur PRAP IBC, formateur PRAP 2S

Certification DRAAF : HACCP

Agrément délivré par la DREETS PACA pour les formations CSE

Habilitation du MinistÚre de la transition écologique, de la biodiversité et des négociations internationales sur le climat et la nature : Certibiocide Désinfectant

Enregistrement IPRP auprĂšs de la DREETS Occitanie

Organisme DPC

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